《生物老师的兔子好大》剧情简介
看着萤幕上一艘一艘被破坏而燃烧起来的己方舰艇他们脸上的血气愈来愈稀薄阁下抵抗已经不可能了再这样下去的话我们就只能等死或被俘虏了虽然很难启齿但是...其实这也难怪费沙当然要为自己的利益来着想但不要忘记了就这一点来讲帝国或者是同盟也都是一样的所以最好不要抱有三方势力当中如果有两方合作其中一方就一定是费沙...
尽管如此舰列并未全面瓦解而且可以维持着团体的秩序这无疑是身在病床但仍全力指挥的缪拉的功劳前方有舰艇群接近听到报告之后渥佛根·米达麦亚一级上将注...
《生物老师的兔子好大》相关评论
是滑手也是胶佬
有些东西掠过我的心头但是我不能回去我的意思是我不能再像那样生活 something is crossed over in mebut i can not go backi meani just could not live.
橘鹿
仍是用魔幻主义的手法以在美洲大地上的个人历险来展现集体风貌这个集体指的是整个拉美大陆费尔南多·索拉纳斯用诗化的语言去记录着这个大陆的进程：崩塌的大楼倒灌中的城市漂浮的棺木山川河流沙漠丛林国家族群历史与现在贫瘠与被遗忘青年的成长与其诉求...而我每次看费尔南多·索拉纳斯都会有种漫水感或是牙疼全身从紧张睡眠中醒来一样疲惫生物老师的兔子好大可能是由于模糊不清的画质或者是听不惯的西语和当地音乐又可能是因为其中的政治表达于我而言实在过于遥远且难以理解总之我始终无法彻底地在这位阿根廷导演的镜头里得到思绪的释放这是我的问题无法与之呼应让我感到惭愧
度规
个人来说生物老师的兔子好大还是觉得这个版本的Dickon缺了些灵气也太白嫩了点而且总觉得中后部剧情进展太快了……（时间有限也没有办法大概是原著太长我才会有这种错觉）还有一点不解的就是为什么要把霍乱换成地震呢
